Arturo Celedón

Esta situación se extendió por los sobrecupos y la derivación de niños con niveles de complejidad que estas instituciones no podían atender, llevando a una brecha de oferta y calidad, que tuvo como consecuencia el cierre de algunas residencias.

Quienes trabajamos por el bienestar de la niñez esperábamos atentos los datos que arrojaría la nueva encuesta Casen. Afortunadamente, trajo una buena noticia: baja relevante de la pobreza por ingresos (6,5%) y de pobreza multidimensional (16,9%) en los hogares de Chile.

Por otro lado, sabemos que el ausentismo escolar se encuentra relacionado directamente con la deserción escolar futura, que impide el desarrollo integral, cierra posibilidades de movilidad social y perpetúa la pobreza.Como fundación que trabaja hace 10 años a favor de la niñez en Chile, instamos a la sociedad a no olvidar que la educación es un derecho humano intrínseco y una "llave" de acceso a otros derechos, que habilita a las personas para participar en la sociedad, acceder a otros derechos, y desarrollar todo su potencial.